• Año: 2010
• Área: Gobernabilidad
• Autor: Save the Children

Publicación elaborada por la Doctora Madeleine Zúñiga y producida por Save the Children en que se revela el incumplimiento por parte del Estado de las políticas públicas de Educación Intercultural Bilingüe.

Si bien existe un amplio marco normativo que reconoce y garantiza el derecho de los niños y niñas indígenas a contar con una educación de calidad, que respete su cultura y lengua materna, no existe información oficial que permita saber qué hace el Estado para garantizar este derecho.

Este documento es el resultado el análisis a las respuestas otorgadas por el Ministerio de Educación. Esperamos contribuya a que las autoridades reconozcan la gravedad de la vulneración del derecho a una educación de calidad de los pueblos indígenas y tomen una decisión para revertir esta situación.

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