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• Autor: Servicio Ecuménico de Pastoral y Estudio de la Comunicación

Este folleto tiene por objetivo brindar la información necesaria para los docentes que ponen en práctica la atención a la diversidad, valorándola y promoviendo una cultura inclusiva en las instituciones educativas.

¿Qué debo hacer si tengo un alumno o alumna con discapacidad?, ¿qué alumnos deben estar incluidos en Educación Básica Regular?, son algunas de las interrogantes respondidas en el documento. Asimismo, se presentan un conjunto de estrategias y acciones para los docentes, así como unos lineamientos guías frente a los diferentes tipos de discapacidad (auditiva, visual o física) y las diferentes adaptaciones curriculares.

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